20. Mannschaftswettbewerb der MINT-Schulen in Chemie Klassenstufe 9

Am 09. Juni stellten sich die Chemie-Asse Fine Möller, Svenja Merkel, Charlotte Wiesner und Tommy Robst als Team anderen MINT-EC-Schulmannschaften verschiedener Bundesländer in einem fordernden Chemie-Wettbewerb. Erstmals wurde dieser Mannschaftswettbewerb aus der Ferne über Videokonferenzen, E-Mails und Filme zu Experimenten durchgeführt. Für die Bearbeitung der höchst anspruchsvollen und abwechslungsreichen Aufgaben, die verschiedene Themengebiete der Chemie wie Analytik, Puffer, Verdünnungsreihen und Atombau abdeckten, hatten die Mannschaften zweieinhalb Stunden Zeit.

Gewonnen hat die Mannschaft aus Leipzig, es folgt auf Platz 2 die Mannschaft aus Riesa und auf Platz 3 Magdeburg. Aber auch das tolle Ergebnis unseres Teams ist keineswegs zu verachten und wir sind stolz auf die erreichte Platzierung!

Das Ziel ist es nunmehr im kommenden Wettbewerb unter die Top 10 zu kommen und perspektivisch auf das Siegertreppchen zu steigen. Um eine angemessene Förderung begabter und interessierter Lernender zu gewährleisten, sind entsprechende Angebote und Programme in Planung.

C.Timm

Einladung zur Summer School

Ein ereignisreiches Schuljahr geht zu Ende, indem viel passiert ist und in dem sich alle Beteiligten mit einer Vielzahl verschiedener Unwägbarkeiten zurechtfinden mussten. 

Naturgemäß gibt es viel Positives, was durch gemeinsame Kraftanstrengungen erreicht worden ist, aber auch einige Dinge, die noch aufgearbeitet werden müssen. In Bezug auf das häusliche Lernen ist es vielen Schüler*innen gut gelungen, die an sie gestellten Anforderungen, auch dank der Unterstützung vieler Beteiligter, zu erfüllen. 

Nichtsdestotrotz muss man festhalten, dass dies – aus unterschiedlichen Gründen – nicht allen gelungen ist und sich bei einigen Schüler*innen nicht der gewünschte Lernerfolg eingestellt hat.

Wir möchten unterstützend dazu in der ersten Woche der Sommerferien ein kleines Programm für unsere Schüler*innen bereitstellen. 

In dieser Woche soll ein fakultatives Angebot zum Nachholen, Vertiefen und Üben der wesentlichen Inhalte des letzten Jahres angeboten werden. Ziel soll es sein, dass die Schüler*innen, die in den vergangenen Monaten dem Unterricht und den Aufgaben nicht gänzlich folgen konnten, eine Möglichkeit erhalten, den versäumten Stoff zumindest in Teilen nachzuholen. 

Das Angebot dieser kurzen „Summer School“ richtet sich folglich an die leistungsschwächeren Schüler*innen der Sekundarstufe I (Klasse 7-10), die Lücken schließen möchten. 

Für die leistungsstärkeren Schüler*innen stehen in vielen Fächern verschiedene Wettbewerbe und andere Herausforderungen zur Verfügung, um sich entsprechend zu betätigen. 

Sicherlich können in einer Woche keine Wunder vollbracht werden. Deshalb soll die Zeit auf einige Fächer reduziert werden. Im Wesentlichen auf die Fremdsprache Englisch und die MINT-Fächer – Mathematik allen voran. 

In Englisch stehen die Grundlagen und das Sprechen im Vordergrund. In Mathematik soll sich auf die wesentlichen Themen und Konzepte konzentriert werden, die in den späteren Klassenstufen gebraucht werden. 

Ein paar Fakten: 

Zeitraum: ​​21.-25.06.2021

Dauer: ​​​täglich ca. 4-5 Zeitstunden​​

Beginn: 8:00 Uhr

Ausgestaltung: ​​2 Blöcke am Tag    (Englisch / MINT)

Zusätzlich: ​​sportlicher Ausgleich im Anschluss

Sollte Interesse bestehen, das Angebot wahrzunehmen, bitten wir um eine formlose E-Mail mit dem Namen des Kindes bis zum 16.06.2021 an Frau Grote (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!) zu schicken. Diese nimmt die Anmeldung entgegen und hilft bei eventuellen Fragen. 

Da bislang keine Erfahrungen mit diesem Format des Lernens vorliegen, werden wir den Rücklauf abwarten müssen. Wir behalten uns vor, bei einer zu geringen Teilnehmeranzahl abzusagen. 

Wir wünschen uns, dass die „Summer School“ auf großes Interesse stößt und hoffen, mit diesem kleinen Angebot einen Beitrag zur Aufarbeitung des Lehrstoffes leisten zu können.

Andrea Großmann

Schulleiterin

Geschwind zum Arzt – Josis Abenteuer

Es war getan, fast eh‘ gedacht – in höchster Legenot und von qualvollem Schmerz gezeichnet, musste rasche Hilfe für unsere Schildkröte „Josi“ her. Erster Anruf beim nächsten Tierarzt – keine Hilfe möglich. Ein weiterer Anruf beim Spezialisten in Wismar – Urlaub. Dann ein Anruf nach Rostock – niemand nahm den Hörer ab… Der Verzweiflung nahe ob der dringlichen Lage, fanden wir schließlich eine helfende Hand in Frau Otto aus Dalberg. Sogleich befand sich Josi in der Transportbox – sehnsüchtig Hilfe erwartend. Voller Unruhe und Pein entkriecht sie fast dem Karton. Nur durch rigoroses Handeln verbleibt sie darin.

Endlich – die Ankunft. Der Kampf um Leben und Tod beginnt! Es geht schnell: Dammschnitt, Oxytocin- und Calcium-Infusion. Aber Josi, gebrandmarkt von der Legenot, stellt sich stur. Ein Röntgenbild muss her, um die Lage einzuschätzen. Das erste Ei muss entfernt werden. Ein Stich, ein kurzes starkes Zusammendrücken – und die Erleichterung ist da. Von höchstem Druck erlöst, entfährt Josi ein befreiendes Seufzen. Doch es bleiben noch zehn weitere Eier. Ruhe bewahren. Die Zeit vergeht. Minute um Minute, Stunde um Stunde. Doch Josi verweigert jegliches Tun.

Nach einer aufreibenden Nacht über Herrentag beim Arzt kehrt Josi zu ihrem vertrauten Heim zurück. Sie braucht das Terrarium für sich allein: ergo, das Männchen muss raus! Nun hat sie drei Tage Ruhe für das Legen der Eier.

Montag Morgen. Gespannt wird der Sandbehälter für die Eiablage durchsucht. Doch es findet sich nichts. Das Terrarium wird abgesucht. Es findet sich kein Ei. Es heißt erneut: Ab zum Arzt!
Erneut eine Infusion, um den Uterus anzutreiben. Doch es passiert nichts. Es bleibt nur noch eins: Zangengeburt! Jedes Ei wird einzeln herausgeholt. Aber es braucht Zeit. Josi muss wieder beim Arzt verweilen…

Wie es mit Josi weitergeht, ob die Eier befruchtet sind und Hybride aus ihnen hervorkommen, dass wissen wir erst in den nächsten Tagen. Es bleibt aufregend!

C.Timm

Virtual Lab Day und Laborpraktika

Wer sich für Naturwissenschaften interessiert, findet in den kommenden Wochen wieder spannende Angebote aus dem MINT-Bereich, die von Forschungsinstitutionen in Deutschland angeboten werden:

Virtual Lab Day- virtuelle Exkursion zu führenden Forschungsinstitutionen

Beim Virtual Lab Day werden die Teilnehmenden mit auf eine virtuelle Exkursion zu den führenden Forschungsinstituten auf dem Gebiet der Materialforschung in Deutschland, wie z.B. das Karlsruher Institut für Technologie oder das Helmholtz-Zentrum in Geesthacht genommen. Vom heimischen PC aus können Schülerinnen und Schüler per Videokonferenz in die Welt der Materialforschung hineinschnuppern und miterleben, mit welchen Methoden Forscherinnen und Forscher die Werkstoffe von Morgen untersuchen und herstellen. In kleinen Gruppen können Fragen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler gestellt werden.

Laborpraktika in den Herbstferien 2021

Gemeinsam mit Forschungseinrichtungen in ganz Deutschland macht das Bundesministerium für Bildung und Forschung in den Herbstferien 2021 Praktika zu Neuen Materialien und Werkstoffen möglich. Die Schülerinnen und Schüler werden für eine Woche an eine der beteiligten Forschungseinrichtungen eingeladen. Dort wird unter intensiver Betreuung erlebbar, wie Forschende neue Materialien und Werkstoffe herstellen und untersuchen. Im Labor besteht die Möglichkeit selbst zu experimentieren. Außerhalb der Praktikumszeiten gestalten Jugendbetreuer ein attraktives Freizeitprogramm. Das Praktikum sowie die Unterbringung und Verpflegung vor Ort sind für die Teilnehmenden kostenfrei.

Für wen ist das Angebot?

Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II einer weiterführenden Schule, die Spaß und Interesse an naturwissenschaftlichen Fragestellungen haben (bevorzugt mit naturwissenschaftlichen Leistungskursen wie Chemie, Biologie und Physik).

Termine, Programm und Anmeldemöglichkeiten

Infoflyer